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神经康复 · Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders

SCARED 儿童焦虑筛查

Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders

评定项目数41
评分范围由在线计分结果显示总分、满分和分级。
预计用时约 31 分钟
适用人群由康复专业人员结合评定目的和施测条件选择适用对象。
证据确定性（GRADE）未评价
GRADE 证据确定性未评价未针对明确临床结局完成独立 GRADE 评价。
ICF 初步映射b1 心智功能 · b7 神经肌肉骨骼和运动相关功能 · d4 活动按临床领域完成基础 ICF 映射，尚未逐项执行 ICF linking rules。
C 级 · 聚合简化版，非标准逐项本页为公开资料聚合的简化描述，非标准逐项版本。正式评估请使用授权原版。

即时评分 · 不保存输入

填写 Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders

评估8-18岁儿童青少年焦虑障碍。41题+5题，覆盖5种焦虑亚型，含儿童版和父母版。

进度 0 / 41
1. 我害怕时感到呼吸困难（惊恐/躯体0-2）
2. 在学校时我感到头痛（惊恐/躯体）
3. 我不喜欢与不熟悉的人在一起（惊恐/躯体）
4. 我在家以外的地方睡觉感到害怕（惊恐/躯体）
5. 我担心别人喜欢不喜欢我（惊恐/躯体）
6. 我害怕时会觉得自己要晕倒（惊恐/躯体）
7. 我觉得自己很紧张（惊恐/躯体）
8. 我跟着父母到处走（惊恐/躯体）
9. 人们说我看上去很紧张（惊恐/躯体）
10. 和不熟悉的人在一起我觉得紧张（惊恐/躯体）
11. 我在学校时感到肚子痛（惊恐/躯体）
12. 我害怕时会觉得自己要发疯（惊恐/躯体）
13. 我担心自己独自睡觉（惊恐/躯体）
14. 我担心自己不如别的孩子好（广泛焦虑）
15. 我害怕时会觉得自己不是自己了（广泛焦虑）
16. 我做的梦不够好（广泛焦虑）
17. 我担心自己能否把事情做好（广泛焦虑）
18. 我担心自己已经做过的事情是否正确（广泛焦虑）
19. 我害怕时会觉得事情都不是真的（广泛焦虑）
20. 我害怕时会觉得心跳很快（广泛焦虑）
21. 我莫名其妙地出汗（广泛焦虑）
22. 我是个爱担忧的人（广泛焦虑）
23. 我害怕离开父母（分离焦虑）
24. 我担心我会发生可怕的事（分离焦虑）
25. 我害怕离开家去上学（分离焦虑）
26. 我担心父母会发生不好的事情（分离焦虑）
27. 我担心自己会在熟悉的人面前出丑（分离焦虑）
28. 我害怕独自一人待在家里（分离焦虑）
29. 我害怕时会全身发抖（分离焦虑）
30. 我害怕时会觉得窒息感（分离焦虑）
31. 我担心别人怎么看我（社交焦虑）
32. 我害怕在众人面前讲话（社交焦虑）
33. 和不熟悉的人在一起我害羞（社交焦虑）
34. 我害怕时说不出话来（社交焦虑）
35. 别人说我看起来很紧张（社交焦虑）
36. 和不熟悉的人在一起我不敢说话（社交焦虑）
37. 我害怕时觉得周围在旋转（社交焦虑）
38. 我害怕上学（学校回避）
39. 我害怕去参加聚会/生日会等（学校回避）
40. 离开父母让我心烦（学校回避）
41. 我害怕时会发抖/颤抖（学校回避）

还有 41 项未完成，完成全部项目后显示结果。

结果用于结构化评定与复评记录，应结合专业判断、施测条件和机构规范解释。

适用人群与用途

适用人群与用途

评定目的
评估8-18岁儿童青少年焦虑障碍。41题+5题，覆盖5种焦虑亚型，含儿童版和父母版。
适用人群
由康复专业人员结合评定目的和施测条件选择适用对象。

实施准备

准备用物

  1. 核对适用对象：由康复专业人员结合评定目的和施测条件选择适用对象。
  2. 准备原始版本、机构记录表和该版本要求的器材；本站百科不替代原始说明。
  3. 预留时间：约 31 分钟，并保证环境、辅助具与前后测条件可比。

临床实施

操作步骤

  1. 确认患者身份、评定目的、沟通能力和知情要求。
  2. 严格按所用版本的原始说明完成：41 个评定项目，在线逐项填写并即时计分。
  3. 逐项即时记录，不凭回忆补记；如有协助、遗漏或偏离标准流程，单独注明。

记录要点

  1. 记录量表全名、版本、日期、原始结果及必要备注；分值范围：由在线计分结果显示总分、满分和分级。
  2. 复评时保持同一方法和同一版本，保存影响可比性的辅助、环境或流程变化。

计分规则

计分规则与结果解读

结构概览
41 个评定项目，在线逐项填写并即时计分。
分数范围
由在线计分结果显示总分、满分和分级。

结合分项表现、总分、分级和连续复评变化解释。

分界值参考（在线评定版本）

分数区间分级说明
0 – 24正常无明显焦虑症状
25 – 40轻度焦虑可能存在焦虑障碍
41 – 60中度焦虑高度可疑焦虑障碍
61 – 82重度焦虑严重焦虑，需转诊

注意事项

注意事项与常见误区

结果用于结构化评定与复评记录，应结合专业判断、施测条件和机构规范解释。

停止与升级

  1. 出现新的明显疼痛、不适、呼吸循环异常、意识或神经状态变化时停止并按机构流程处理。
  2. 同时遵守该量表注意事项：结果用于结构化评定与复评记录，应结合专业判断、施测条件和机构规范解释。

心理测量学

心理测量学摘要

本页暂未收录信度、效度、常模等心理测量学特性数据。选择量表时可先参考上方 GRADE 证据确定性与主要文献，或查阅原始版本说明。

常见问题

常见问题

SCARED 儿童焦虑筛查（Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders）有多少个评定项目？
本页收录的在线评定版本共 41 个评定项目，按页面顺序逐项填写。
SCARED 儿童焦虑筛查（Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders）适用于哪些人群？
由康复专业人员结合评定目的和施测条件选择适用对象。
完成SCARED 儿童焦虑筛查（Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders）大概需要多久？
约 31 分钟
Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders 的分数范围是多少？
由在线计分结果显示总分、满分和分级。

版本与文献

来源与授权

如何引用本页

RehabAtlas. SCARED 儿童焦虑筛查（Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders）[EB/OL]. https://rehabatlas.xyz/s/assessment-scared/ （访问日期：2026-09-10）.

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