神经康复 · Eating Assessment Tool-10

EAT-10 进食评估问卷

Eating Assessment Tool-10

评定项目数10
评分范围由在线计分结果显示总分、满分和分级。
预计用时约 8 分钟
适用人群由康复专业人员结合评定目的和施测条件选择适用对象。
证据确定性(GRADE)未评价
GRADE 证据确定性未评价未针对明确临床结局完成独立 GRADE 评价。
ICF 初步映射b1 心智功能 · b7 神经肌肉骨骼和运动相关功能 · d4 活动按临床领域完成基础 ICF 映射,尚未逐项执行 ICF linking rules。
C 级 · 聚合简化版,非标准逐项本页为公开资料聚合的简化描述,非标准逐项版本。正式评估请使用授权原版。

即时评分 · 不保存输入

填写 Eating Assessment Tool-10

国际最常用吞咽障碍自评筛查问卷。10题每项0-4分,总分≥3分提示吞咽障碍。灵敏度~85%,简便易行,患者自填5分钟。

进度 0 / 10
1.吞咽问题使我体重下降(0-4)
2.吞咽问题影响外出就餐(0-4)
3.吞咽液体费力(0-4)
4.吞咽固体费力(0-4)
5.吞药片费力(0-4)
6.吞咽时疼痛(0-4)
7.吞咽问题影响进食乐趣(0-4)
8.吞咽时食物粘在喉咙(0-4)
9.进食时咳嗽(0-4)
10.吞咽时有紧张感(0-4)

还有 10 项未完成,完成全部项目后显示结果。

结果用于结构化评定与复评记录,应结合专业判断、施测条件和机构规范解释。

适用人群与用途

适用人群与用途

评定目的
国际最常用吞咽障碍自评筛查问卷。10题每项0-4分,总分≥3分提示吞咽障碍。灵敏度~85%,简便易行,患者自填5分钟。
适用人群
由康复专业人员结合评定目的和施测条件选择适用对象。

实施准备

准备用物

  1. 核对适用对象:由康复专业人员结合评定目的和施测条件选择适用对象。
  2. 准备原始版本、机构记录表和该版本要求的器材;本站百科不替代原始说明。
  3. 预留时间:约 8 分钟,并保证环境、辅助具与前后测条件可比。

临床实施

操作步骤

  1. 确认患者身份、评定目的、沟通能力和知情要求。
  2. 严格按所用版本的原始说明完成:10 个评定项目,在线逐项填写并即时计分。
  3. 逐项即时记录,不凭回忆补记;如有协助、遗漏或偏离标准流程,单独注明。

记录要点

  1. 记录量表全名、版本、日期、原始结果及必要备注;分值范围:由在线计分结果显示总分、满分和分级。
  2. 复评时保持同一方法和同一版本,保存影响可比性的辅助、环境或流程变化。

计分规则

计分规则与结果解读

结构概览
10 个评定项目,在线逐项填写并即时计分。
分数范围
由在线计分结果显示总分、满分和分级。

结合分项表现、总分、分级和连续复评变化解释。

分界值参考(在线评定版本)

分数区间分级说明
0 – 2正常无明显吞咽障碍
3 – 15轻度障碍需进一步吞咽评估+饮食指导
16 – 25中度障碍需ST会诊+FEES/VFSS+食物质地调整
26 – 40重度障碍需MDT综合管理+管饲评估

注意事项

注意事项与常见误区

结果用于结构化评定与复评记录,应结合专业判断、施测条件和机构规范解释。

停止与升级

  1. 出现新的明显疼痛、不适、呼吸循环异常、意识或神经状态变化时停止并按机构流程处理。
  2. 同时遵守该量表注意事项:结果用于结构化评定与复评记录,应结合专业判断、施测条件和机构规范解释。

心理测量学

心理测量学摘要

本页暂未收录信度、效度、常模等心理测量学特性数据。选择量表时可先参考上方 GRADE 证据确定性与主要文献,或查阅原始版本说明。

常见问题

常见问题

EAT-10 进食评估问卷(Eating Assessment Tool-10)有多少个评定项目?
本页收录的在线评定版本共 10 个评定项目,按页面顺序逐项填写。
EAT-10 进食评估问卷(Eating Assessment Tool-10)适用于哪些人群?
由康复专业人员结合评定目的和施测条件选择适用对象。
完成EAT-10 进食评估问卷(Eating Assessment Tool-10)大概需要多久?
约 8 分钟
Eating Assessment Tool-10 的分数范围是多少?
由在线计分结果显示总分、满分和分级。

版本与文献

来源与授权

如何引用本页

RehabAtlas. EAT-10 进食评估问卷(Eating Assessment Tool-10)[EB/OL]. https://rehabatlas.xyz/s/assessment-eat10/ (访问日期:2026-09-10).